Artesanato para uma criança de 2 a 3 anos: características da realização de aulas

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Última modificação: 2024-02-26 06:14

"Mãe, mãe, olha que milagre eu fiz!" - um criador de três anos voa de cabeça do grupo do jardim de infância com um artesanato pronto para conhecer sua mãe que veio depois dele. Quanta alegria e orgulho nos olhos do bebê. Ainda: ele mesmo fez algo novo com as próprias mãos, algo que não existia antes, e conseguiu! As crianças adoram criar. Artesanato para uma criança de 2 a 3 anos, a produção artesanal é muito importante: é uma maneira de se declarar como pessoa e conhecimento do mundo. E se algo quebrar de repente (brinquedos desmontados: bonecas sem mãos e carros sem rodas) - isso também é criação, porque para fazer algo, você precisa descobrir como funciona. É assim que o mundo é conhecido. Com a participação dos adultos e, em primeiro lugar, dos pais, ele aprende mais rápido.

Características das crianças pequenas

Lembre-se da música do desenho animado infantil"Cuidado, macacos"? É a melhor forma de caracterizar as características psicológicas de quem "sai das fraldas": homenzinhos de dois ou três anos. A hiperatividade e a incapacidade de se concentrar em algo específico por um longo período de tempo é a norma. Afinal, os processos mentais em uma criança ainda são involuntários. Portanto, ao planejar uma atividade com seu bebê, escolha artesanato simples. Para crianças de 2 a 3 anos, o bordado não deve exceder 15 minutos. O tempo é dado com uma margem, porque a concentração de atenção nesta idade só é possível por 3-5 minutos.

Qual artesanato para uma criança de 2 a 3 anos é melhor escolher?

1. Não é necessário ficar sentado em um lugar por mais de 15 minutos: devemos lembrar a linha da música mencionada acima sobre meio quilo de explosivos.

2. Fácil de fazer: uma referência ao ditado de perseverança e trabalho duro é prematura.

3. Os que você pode terminar em 15 minutos. Escolha um ofício que você possa fazer neste período de tempo, para que possa ensinar seu filho a levar as coisas até o fim.

4. Escolha uma opção de trabalho que certamente será interessante e o resultado final impressionará o bebê.

5. Desenvolvendo artesanato para crianças de 2 a 3 anos - uma opção ideal para uma aula integrada. Portanto, tente combinar o bordado com o desenvolvimento da fala, lógica e habilidades de autoatendimento.

A principal condição para se engajar na criatividade: a criança deve fazer o trabalho, a mãe apenas orienta, orienta.

Desenho

Criar obras de arte com tintas a dedo é uma atividade emocionante para uma criança. Quando a criança aprende não apenas a se manchar com tinta, mas também a passar o dedo sobre o papel, suas mãos ficarão mais fortes, dê-lhe um pincel grosso (por conveniência). Aos 2 anos, já somos um artista experiente que passou da fase de fricção e chegou à fase de kalyak-malyak e linhas. Você pode começar a desenhar com segurança os homenzinhos da música "Ponto, ponto, vírgula - um rosto torto saiu". Aos dois anos e meio - três anos, o bebê será capaz de desenhar seu primeiro cefalópode.

Modelagem

Todas as mães sabem o quanto é importante desenvolver a motricidade fina das mãos da criança. Esculpir é uma das opções ideais para desenvolvê-lo. É melhor começar a apresentar uma criança à modelagem com um ano de idade. Primeiro, apresente o bebê ao material de modelagem. Sim, a propósito, você deve prestar atenção à escolha ideal do que precisa para esculpir artesanato com seu bebê. Para uma criança de 2 a 3 anos, o material ideal é a massa. Você mesmo pode cozinhá-lo ou comprá-lo em lojas especializadas na venda de produtos infantis. Lá você também pode adquirir produtos relacionados para modelagem: rolo de massa, pilhas, carimbos e moldes para cortar figuras.

Então, vamos começar a modelar com tarefas simples: sove a massa, enrole um pãozinho, retire pequenos pedaços dele.

A seguir, ensinamos a criança a abrir um bolo da massa usando um rolo, recortar figuras do bolo usando moldes (você pode combinar a lição com a aplicação colando as figuras em uma folha de papelão).

Prepare um modelo com um padrão simples para a aula. Por exemplo, uma árvore, e a criança ficará feliz em colar folhas nela.

A partir dos três anos, seu bebê estará bastante confortável no papel de escultor e será capaz de esculpir figuras simples a partir de três ou quatro peças feitas separadamente.

Aplicativo

Para as aulas, você precisará de peças prontas que precisam ser coladas, uma base e cola (idealmente, amido ou pasta de farinha). Uma variante de aplicação com folhas de árvores é possível se você estiver fazendo artesanato de outono. Para crianças de 2 a 3 anos, as aulas devem ser realizadas em ordem crescente de dificuldade.

A primeira etapa é o conhecimento da criança com a cola, suas propriedades e o algoritmo de trabalho: primeiro manchamos o detalhe com cola, depois aplicamos no papel e o pressionamos.

É importante chamar imediatamente a atenção da criança para o fato de que ela segura com uma mão a parte que está lubrificando com cola.

Quando todas as dificuldades do ofício do colador forem superadas, você pode iniciar um processo mais criativo: compor composições a partir de elementos pré-cortados por veteranos.

Design

A aula é muito útil, pois, além da motricidade fina das mãos, desenvolve o pensamento espacial da criança. Claro, o próprio garoto não pode lidar com o papel do designer. Mas há sempre uma mãe, um pai, que vai ajudar a fazer algo interessante. Existem kits prontos - artesanato para uma criança de 2 a 3 anos, permitindo que você colete figuras de várias partes grandes.

Mas você pode ficar sem eles: colete castanhas e cones em uma caminhada e faça um homenzinho engraçado. Faça uma atividade não planejada bem na caminhada.

Outras coisas improvisadas também são adequadas para o design: bolas de linha, bases de papelão de rolos de papel higiênico, todos os tipos de caixas e caixas. Basta mostrar imaginação.

Conclusão

Na idade de 2 a 3 anos, o pensamento infantil se desenvolve visual e efetivamente, por isso as atividades criativas são tão importantes, durante as quais a criança adquire habilidades no manuseio de objetos, trabalho, autoatendimento e fala.

O principal é não esquecer a regra: a criança deve gostar do que faz.