Índice:
- Pequena biografia e criatividade
- Sobre educação
- Sobre cuidadores
- Sobre amizade
- Sobre o amor
- Sobre o personagem
- Sobre o propósito
- Sobre pais e filhos
2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Última modificação: 2024-02-26 06:13
Anton Semenovich Makarenko é conhecido não só na Rússia, mas em todo o mundo. Os seus princípios de educação e formação continuam a ser utilizados pelos professores nas suas atividades. As citações de Makarenko são um reflexo de seus pontos de vista não apenas sobre pedagogia, mas também sobre personalidade.
Pequena biografia e criatividade
A. S. Makarenko é um dos quatro professores, segundo a UNESCO, que tiveram grande influência na formação e desenvolvimento do pensamento pedagógico do século XX. Anton Semenovich nasceu na família de um pintor operário de oficinas ferroviárias. O irmão mais novo Makarenko ajudou o mais velho na implementação de seu sistema pedagógico. Foi ele quem propôs introduzir elementos do jogo e da militarização nas aulas.
Anton Semenovich formou-se com honras no Instituto de Professores Poltava, criou uma colônia de trabalho na qual havia crianças "difíceis". Foi lá que decidiu implantar seu sistema pedagógico. Suas opiniões foram apreciadas por M. Gorky, que forneceu todo tipo de apoio ao professor. Graças ao sucesso da reeducação e socialização de seus alunos, Makarenko tornou-seuma das principais figuras pedagógicas do país.
Quando Anton Semenovich se mudou para Moscou, ele se engajou principalmente em atividades criativas. Sua principal obra literária é Poema Pedagógico. Makarenko também escreveu outras histórias de ficção e autobiográficas. Anton Semenovich também trabalhou em projetos científicos, dos mais famosos - "Métodos de organização do processo educacional". Suas obras literárias refletiam seus pontos de vista sobre a educação. Abaixo estão as citações de Makarenko sobre pedagogia e outros aspectos importantes da educação.
Sobre educação
Anton Makarenko acreditava que tudo educa uma pessoa: o meio ambiente, os livros e, claro, as pessoas. O professor deve ser capaz de ver cada criança como um indivíduo que precisa ser cuidado e tratado com respeito.
"Educa tudo: pessoas, coisas, fenômenos, mas antes de tudo e por muito tempo - pessoas. Destes, pais e professores vêm em primeiro lugar."
Esta citação de Makarenko sobre educação mostra que pais e professores desempenham um papel importante e importante na formação da personalidade de uma criança. Portanto, os adultos devem entender que são um exemplo para as crianças. Não apenas pais e professores participam da educação, mas todo o ambiente.
"Você não pode ensinar uma pessoa a ser feliz, mas você pode educá-la para que ela seja feliz."
Uma pessoa fica feliz quando aprecia o que tem. É importante desenvolver os valores corretos desde cedo.criança. Também é importante que haja tantos momentos alegres em sua vida quanto possível - porque então o estado de alegria será natural para ele. E, como um adulto, uma pessoa tentará ajudar as pessoas e ensiná-las a serem felizes.
Sobre cuidadores
As citações de Makarenko sobre criar filhos também refletem suas ideias sobre como um professor deve ser. Anton Semenovich acreditava que o educador não deve se colocar acima da criança, ele deve ser seu amigo e ajudá-la a aprender sobre o mundo ao seu redor.
"Antes de começar a educar seus filhos, verifique sua própria criação."
As crianças são em muitos aspectos um reflexo de seus pais, copiando seu comportamento, pois para elas seus pais são um exemplo a seguir. Portanto, se você está preocupado com o comportamento da criança e seus maneirismos, primeiro analise seu comportamento. A criança é um reflexo dos pais.
"Só um exemplo vivo cria uma criança, não palavras, mesmo as melhores, mas não apoiadas por ações."
Se um adulto apenas fala, mas não sustenta suas palavras com atos, ou mesmo vice-versa, então elas não serão úteis para a criança. Mas uma coisa bem feita ajudará muito mais na educação.
Sobre amizade
É importante criar a atitude certa em relação à amizade em uma criança. Os amigos precisam ser respeitados e ajudados, como diz Makarenko nesta citação:
"Nunca a amizade é possível sem mútuorespeito".
Acontece que, quando uma criança começa a se sentir líder, há um certo descaso com os amigos. Mas você precisa entender que cada pessoa é uma pessoa com características próprias e deve ser tratada com respeito. Um verdadeiro amigo sempre apoiará seus amigos, os ajudará a superar suas deficiências e a se tornarem melhores.
Um dos princípios pedagógicos importantes de A. S. Makarenko é a capacidade de trabalhar em equipe. A capacidade de fazer amigos e respeitar seus companheiros é a chave para uma atividade coletiva produtiva. A amizade forma conceitos como empatia, respeito, capacidade de dialogar adequadamente e organizar as atividades dos amigos.
Sobre o amor
Toda criança precisa ser criada em uma atmosfera de amor. Muitas vezes as crianças tornam-se mal-humoradas, insociáveis e desobedientes devido à sua f alta. É no amor e no respeito que a educação deve ser construída.
"Ensinar a amar, ensinar a reconhecer o amor, ensinar a ser feliz - significa ensinar a respeitar a si mesmo, ensinar a dignidade humana."
Uma pessoa que não considera o amor uma manifestação de fraqueza, uma pessoa que não tem medo de demonstrá-lo em relação aos seus entes queridos é uma pessoa forte e devidamente educada. Essa pessoa cuidará dos sentimentos de outras pessoas, cuidará deles. Todo mundo adora saber que é amado e cuidado.
"O amor é o maior sentimento que faz maravilhas em geral, que cria novas pessoas, cria o maiorvalores humanos".
Essas citações de Makarenko sobre o amor ensinam não apenas aos professores, mas também aos pais que não apenas o rigor na educação é necessário, mas também uma atitude cuidadosa em relação à personalidade emergente. A criança deve sentir que, apesar de seus erros, ainda será amada. E isso é ainda mais verdadeiro para crianças que foram criadas em famílias disfuncionais. Foi em tal atmosfera que Anton Semenovich Makarenko trouxe suas defesas.
Sobre o personagem
Todo mundo quer que seu filho cresça feliz, determinado, trabalhador e tenha um núcleo interior. Tudo isso pode e deve ser trazido à tona, claro, levando em conta as características pessoais.
"O mais difícil é exigir a si mesmo."
É importante ensinar uma criança a avaliar objetivamente a si mesma e suas habilidades, a fazer exigências razoáveis não apenas aos outros, mas também a si mesma, porque é assim que uma pessoa pode melhorar no futuro.
"Grande vontade não é apenas a capacidade de desejar e conseguir algo, mas a capacidade de se forçar e desistir de algo quando necessário. Vontade não é apenas desejo e sua satisfação, mas também desejo e parada, e desejo e recusa".
Nesta citação de Anton Semenovich Makarenko, é dada atenção à definição de vontade. Afinal, a pessoa que tem força de vontade pode alcançar seus objetivos e se aperfeiçoar. Mas a maioria considera isso apenas de um lado: alcançar o que deseja. Mas a verdadeira força de vontade também se manifesta quando uma pessoa podedesista de algo se isso for beneficiar ele ou outros.
Sobre o propósito
Uma das direções importantes na educação é a educação do propósito. A criança deve entender que qualquer negócio tem um objetivo - então sua atividade será benéfica. E os adultos devem ser capazes de organizar adequadamente as atividades da criança (até mesmo o jogo).
"Nada pode ser bem feito se você não souber o que deseja alcançar."
Somente entendendo qual resultado você deseja alcançar, uma pessoa receberá alegria e se beneficiará de sua atividade, então ela tentará fazê-la bem.
Sobre pais e filhos
Os principais professores de uma criança são seus pais. Por seu exemplo, ele aprende a se comportar e se comunicar com os outros.
"Ao criar os filhos, os pais de hoje estão elevando a história futura do nosso país e, portanto, a história do mundo."
Os pais devem entender que seus filhos são o futuro. E dependendo de como eles os educam, o desenvolvimento futuro da sociedade dependerá. É importante desenvolver nas crianças uma atitude respeitosa em relação aos outros, diligência e determinação, ensiná-los a compaixão, então as pessoas serão capazes de formar uma sociedade na qual todos se respeitarão.
"As crianças são a força vital da sociedade. Sem elas, parece sem sangue e frio."
As citações de Makarenko sobre crianças mostram que elas são a força motriz por trás do desenvolvimentosociedade. Por causa deles, as pessoas tentam criar melhores condições, para se desenvolver. As crianças são a alegria na vida de uma pessoa e um reflexo de seus pais.
A atividade de Anton Semenovich Makarenko teve grande influência no desenvolvimento do pensamento pedagógico. Seu sistema de educação teve muitos seguidores que aderiram aos princípios que estavam na base dos métodos de educação de A. S. Makarenko. O principal em seu sistema de visões pedagógicas é ser um exemplo para a personalidade emergente e mostrar respeito pela criança.
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